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印記将吾所不欲全部遗弃！
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2006/4/8 调查调查了又有一阵子没来这里了。
这个学期总的来说就是懒啊。
甚至开始觉得写网志也是累人之事 。
可是生活却又如此无聊。
哎……
无聊人做无聊事。
上来看看。发现这里大概闲置颇久，也早已人迹罕至了。
更加觉得无聊，也提不起写东西的劲儿。
我在想是不是要把这里关掉了……
哎……
然后，大家谁好心来刺激我一下吧。
请问各位六级看得咋样了？
我不行了，成天堕落。
但愿你们不象我。
但愿你们的战绩汇报能刺激我鼓励我而不是安慰我。
现在等待大家的刺激~
2006/3/23 玻璃窗前的光明每個週二的三點，我就開始了對於這個星期的緬懷。因爲那一刻，于我而言，一周又毫無創意地滑過了指尖，任我怎麽掙扎著要抓住什麽終也徒勞。
人，這種渺小得可以的生物，和時間比比或者真的像是飛塵。任你怎麽偉岸也不會永垂不朽，怎麽掙扎也不能留住一秒的光陰。時間永遠沒有留一絲罅隙給我們喘氣。逆來順受的奮鬥，自暴自棄的墮落，無論哪一種方式，沉淪阿沉淪，終會錯過我們的一生。
真正造成無望的挫折，不是遠處的高山，而是鞋底的沙粒。
現實總是高於一切的殘酷。於是我們習慣于迴眸遠眺。爲什麽會沉溺回憶？就是因爲回憶是于人最無害的東西，身在過去總是那樣的安全愜意。好的依舊是最好，坏的也是完成式。過去裏永遠沒有最糟的。爲什麽要痴人做夢？因爲將來裏永遠充斥著自我的安慰，它是無數可愛的也許。現實裏的滿目瘡痍在這兩個時空範疇是淡去的。
我們就是這樣，在自己編織的世界裏，蹉跎歲月。
子在川上曰：逝者如斯伕，不捨晝夜。
我們就是趴在玻璃窗上的蒼蠅，看到了光明，可是實際上，我們，沒有前途。
不是時光忘了帶走我們，而是我們忘了被時間帶走。
對於時間，我們，真的，束手無策。
或者，我們無奈的不只時間
或者我們所能做的只是甘心聆聽一首自欺欺人的樂以忘憂的搖籃曲，或者不甘地吟唱一首憤世嫉俗的愁上更愁的長恨歌。
或者，我們無奈的不只時間。 唏噓一聲，而已。 2006/3/20 看好看好,更新了哈~可愛的姐妹兄弟，父老鄉親：
您們好！上次來這已經是Long Long Ago的事情了，緬懷一下這段沉默的安靜日子。
魯迅叔叔的話説得好啊：不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡阿！本來我是想沉淪沉淪就讓往事成煙雲得了——不要讓生活抓住我的把柄阿——可是看到各位在印記上的“爪印”，恩，我還是吼叫兩聲吧，輕輕地哦，做人低調阿。
最近沒來，因爲我很空啊！盼星星盼月亮地處在傳説中四大閑係之一的我們終于迎來了解放區的明朗的天。電影、音樂、遊戲、動畫、小説終于歸來。
我現在每天都在很努力地過生活。
就這樣，我在一個沒有大學氣息的地方嗅到了大學生活的氣息。
現在對我的生活作如下交待：
週一八點到八點上課，之後生活。
週二八點到三點上課，之後生活。
週三十點到十二點上課，之後邊遊蕩邊生活。
週四一點到五點上課並上運動，之後著手料想我的“周末指示”
週五九點到十二點上課，之後奔向新生活。
周六復活。周日中午死去；下午“屍體”還要去家教。然後週一~
然後是一點生活調料的簡介（此處有完成体、進行時、將來式）：僵屍新娘、超級無敵掌門狗（傻）、金剛、斷背山、神話、撞車、藝妓回憶錄、今天開始做魔王、我的名字叫金三順、唐宋詞選、長恨歌、史記（部分）、英語六級詞彙手冊、高三語文試卷若干。
回憶刹車！
space會來爬爬的，希望大家也多來踩踩——你看你看，筆者我還是很在乎你們的意見的~我不是響應你們的號召來更新了麽~
最後說句最近一直在說的（注意注意中心句哈！！）——蒼天啊~生活還是要好好過！
最後的最後，請大家耐心聼我的space背景音樂——今天我的最愛阿~
最後的最後的最後，多謝看官們的捧場與耐心。 2005/12/24 有关一个败类的四级考试这个败类自认在大学以前的英语上还是可以叫作辉煌D。于是他无数次鄙视CET系列，esp.4th。
这个败类在进了大学以后对曾经的英语老师无限眷恋。于是他为了可以免修英语而大言不惭道要考四级的优秀。（请注意这里的cause and effect的顺序）。
这个败类在第一次考试之后发现英语课也不是一直可以用以补眠D。于是他开始有选择性地听点东西了
这个败类在第二学期的时候遇到了一个转机，换了一个很认真有点进步的英文老师；并且联想到某次传统到BT考试的打击。于是他觉得英语课要认真些了。
这个败类终于在第二次类似的BT考试中“杨梅突起”（相信我，不要质疑我的专业水准，没错，我就是故意的）了。于是他又开始在英语课上卧倒在冰凉的桌面上——无论假寐或者真睡，反正不听就对了——或者玩味品读英语之外的一切，并且厚颜无耻地想着四级优秀之后的无限惬意生活。
这个败类在四级考试前夕，尝试过如下动作：狂背单词到axe就嘎然而止，做真题只做词汇部分的说，到处游说道”有40分可以扣，及格没有问题“，在本月22日晚依旧和人聊天到半夜，23日晚早早地倒在床上见周公。
终于这个看到自己词汇50%的正确率放弃优秀之梦的现实主义者，也就是这个败类，上了考场。
听力听得一知半解，连蒙带猜的；阅读怎么也不能理解，觉得那些个作者写的都是谬误；词汇完形20分钟混沌地攻克；作文写得逻辑混乱，还没写完，勉强刹车……
有谁会比这个败类败类阿~
败类算算，大概勉强还能过的，恩，那就上帝万岁了！
最后记这个败类的遗言一句——狗屁四级，出这么难干吗？就是要赚明年的考务费也不带这么黑心的~~明年六级好好考了！
Faint!
1/2的悼念就是一场话剧让我知道了我正在或者已经失去的是什么。
我的1/2。
应该如何为它作注呢？不知道。
不是我要玩玄言。说出来就不对了，就会变味。
大概属于精神范畴（突然想到老朱的那句“您说的是精神夭折吧？”想
 ），大概有点原则、信仰的味道（突然想到老朱的课，想到“异化”、“物化”、想到是不是也可以叫可悲的“同化”，想 ）。还有大概说的不对，甚至于想得也不对。不管怎么样吧……为之悼念。
在一个过早的年代被迫失去——或者竟是自己的遗弃——把它叫作“殇”吧！
为这不知在什么时候“殇”的1/2——默哀 |
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